Дети-сиблинги - «Профилактика и коррекция деструктивных форм поведенческих девиаций у воспитанников детских домов»

Дети-сиблинги

Дети-сиблинги

Специалистами нашего учреждения разработана программа «Семейное устройство детей - сиблингов». Вне зависимости, будут переданы дети в семью или до выпуска будут проживать в детском доме, укрепление сиблинговых отношений является неотъемлемой, необходимой частью социализации таких детей. Поэтому, в период проживания в детском доме, необходимо уделять большое внимание развитию и укреплению сиблинговых связей.

Основная задача специалистов, в том числе воспитателей, это создание комфортных условий для формирования и развития родственных связей воспитанников в условиях группы. Воспитателям рекомендуется на каждую группу сиблингов составить индивидуальный маршрут работы (совместно со специалистами детского дома), который позволит отследить динамику развития родственных отношений по направлениям:

• Уровень сформированности родственных связей

• Интерес к совместной деятельности

• Эмоциональная сплоченность

• Общие интересы

• Особенность общения

• Уровень социализации в семье

Главной задачей воспитателей является сплочение братьев и сестер между собой, используя разнообразные методы и формы работы, доступные в условиях группы:

- словесные - информативные

- наглядные – метод иллюстраций и демонстраций, сюжетно – ролевые игры

- практические – практическая деятельность в повседневной жизни, направлена на развитие практических навыков детей.

- репродуктивный метод – многократное повторение материала

- поисковый и частично – поисковый (задача, необходимо найти решение – например, день рождение брата)

Укрепление или формирование сиблинговых отношений можно сравнить со строительством дома, где фундаментом является сам воспитатель. Стены – это среда, те условия, которые воспитатель создает в группе (во взаимоотношениях детей: активность, творчество, диалог, форма общения, отношения)

Окна – это тепло и уют - эмоциональная составляющая отношений

Крыша – результат нашей с вами совместной работы.